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有效校本教研是教师走向美好教师和美好教育的必要途径。文章就如何进行有效教研,从“美好反思”“名师指引”“教研形态”“教研模式”“专家引领”“网络教研”等方面进行阐述,为一线教师的有效教研提供参考依据,为全面提升学校教育教学质量奠定基础。
利用校本教研促进教师成长
【摘 要】
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有效校本教研是教师走向美好教师和美好教育的必要途径。文章就如何进行有效教研,从“美好反思”“名师指引”“教研形态”“教研模式”“专家引领”“网络教研”等方面进行
【机 构】
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河南省郑州市二七区兴华小学
【出 处】
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教学管理与教育研究
【发表日期】
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2020年20期
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