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知识是思维活动的结果，又是思维的工具。数学是思维的体操，学生理解，掌握数学知识是通过思维来实现的。因此，数学教学的过程，应是培养学生思维能力的过程。在小学数学教学中，我们可以根据每节课、每个教学环节不同的内容，选择恰当的教学方法，在教学基础知识，训练技巧的同时，训练和培养学生的思维能力。那么，如何在小学数学教学中培养学生的思维能力呢？下面根据我的教学实践，谈几点看法。