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<正>比较阅读,是学生必须有所体验的一种阅读方法 ;它不仅是细读训练、思维训练,也是学习方法的训练,甚至是一种提炼技法的训练。有的课文,"生来"就可以用"课中比读"来设计教学。如《在烈日和暴雨下》《海燕》《岳阳楼记》《窗》《福楼拜家的星期天》《范进中举》《茅屋为秋风所破歌》《我的叔叔于勒》等;还有《古诗三首》《短文两篇》《寓言两则》等,