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现代企业管理是一门实践性很强的专业基础课程,其内容广泛而丰富。本文从该课程特征出发,结合笔者多次从事该课程教学实践经验,提出在现代企业管理课程中更多运用亲验式教学,如采用案例分析、情景模拟、角色扮演等形式,以提高该课程的教学质量。同时,在完善教学方式的同时,要辩证的看待传统教学,避免因多种形式的教学方式而与课程基本内容相背离。