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教师的信息素养直接影响学生信息素养的养成，关系到教学改革的进程，是实现教育跨越式发展的重要条件，本文在分析信息素养内涵和标准的基础上，结合对中小学教师信息素养的现状分析，主要探讨了中小学教师信息素养的培养途径。
新课标下中小学教师信息素养现状及培养研究
【摘 要】
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教师的信息素养直接影响学生信息素养的养成，关系到教学改革的进程，是实现教育跨越式发展的重要条件，本文在分析信息素养内涵和标准的基础上，结合对中小学教师信息素养的现状分析
【机 构】
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聊城大学教育传播技术学院
【出 处】
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中国教育信息化
【发表日期】
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2007年11X期
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