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小学数学教学的内容比较基础.在小学阶段,数学教学的主要目标就是培养学生的基础能力,让学生能够拥有扎实稳固的数学基础.这样学生在日后的数学学习中拥有更强的发展潜力.而概念教学是学生数学基础能力高低的重要影响因素.而在某些因素的作用下,现代教学过程中概念教学并没有得到正确的对待,不少数学教师在教学过程中并没有做好概念教学的相关工作,所以总体来说概念教学的有效性仍然比较低.这严重制约了学生数学能力的发展.笔者认为要做好小学数学教学就必须要提升概念教学的有效性,真正帮助学生打下坚实的数学基础.