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为切实加强高职思想政治理论课教学的针对性和实效性,阐述了以教材为基础,以高职学生思想政治心理品德教育为载体,形成＂创设环境,诱发情趣;专题设计,任务驱动;学生主体,老师引领;实践教学,提高能力;启发感悟,修德塑行＂的特色教学模式。
高职思想政治理论课程创新发展的思考
【摘 要】
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为切实加强高职思想政治理论课教学的针对性和实效性,阐述了以教材为基础,以高职学生思想政治心理品德教育为载体,形成＂创设环境,诱发情趣;专题设计,任务驱动;学生主体,老师引
【机 构】
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湖北职业技术学院湖北孝感432000
【出 处】
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科技创业月刊
【发表日期】
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2012年5期
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