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来源 :东方青年·教师(上半月) | 被引量 : [!--cite_num--]次 | 上传用户:[!--user--]
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《数学课程标准》指出:“应努力建立一个旨在促进学生全面发展的中小学数学课程体系,创造一个有利于学生生动活泼,主动求知的数学学习环境,使学生在获得作为一个现代公民所必需的基本数学知识和技能的同时,在情感、态度、价值观和一般能力等方面都能得到充分的发展。”这就要求教师 “相信学生、解放学生、依靠学生”,最终 “发展学生”。而这一切的实现都需要以提高学生的自主学习能力为前提。  我校在借鉴魏书生的教学模
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信息知识与信息能力是信息素养的核心,其基础是对信息工具的掌握,包括计算机和网络等。学生通过信息技术课程的学习,可以了解信息技术的基本知识和概念,掌握信息技术的基本使用力方法和技巧,了解信息技术在其它学科以及社会生活中的应用。  (一) 以信息技术课为主阵地,开展中学生的信息素养教育  如果从一般使用信息技术系统的角度来说,那么信息技术系统的应用能力则包括一些技术性较强的问题。例如,如何选择与安装一
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摘要:高中地理是一门理论性和实践性很强的综合学科。地理教学中,教学的改革已经是不可避免的趋势。在这改革的大潮中,老师要自己把握好自己的教学方法和方向。不能盲且的改革,也不能闭关自守。  关键词:新课程 高中地理 活动  随着新课程改革的提出,传统高中地理教学收到极大的挑战,但传统应试教育在我国基础教育中根深蒂固,在很大程度上影响了当今的新课程改革的实施。我们地理教师以务实的态度、紧跟课改的步伐,积
摘要:教育的理想是使所有的学生接受适合于他们的教育。根据个体差异性原则提出的分层教学,是解决因材施教的个体性与班级授课制的集体性之间矛盾的有效途径。  关键词:教育改革 因材施教 激发学生学习激情  深化教育改革,全面推进素质教育是我国教育发展的根本任务。学生从小学到高中,社会、家庭环境的影响不同,学生的个性不同,造成他们的学习差异很大,而学生进入高中学习,因为数学教材内容的深度、广度、和能力要求
创业者和股民都必须有冒险精神。创业者的冒险精神是一种对未知的发掘和解答,这种解答充满着探索的激情。    5月9日,沪深股市剧烈震荡,沪指在大盘指标股的带动下强势上行突破4000点大关,创出历史新高。一时间,街头巷尾、酒坊茶肆人人谈股,掀起了全民炒股的序幕。在这场热闹的全民狂欢中,我们创业者,是否还保持着清醒的意识呢?  对绝大多数股民来讲,进入股市、购买股票无非是为了赚钱,也就是以盈利为目标;对
什么叫晚报(Evening Newspapers)?有人通俗地称之为“晚上看的报纸”,《现代汉语词典》上的解释是“下午出版的报纸”,《中国大百科全书》概括为“傍晚前出版的综合性城市报
反思我们的语文教学现状,老师们总是在一节课中呈现给孩子更多的内容,课堂纷繁复杂,但是学生收益不大。为什么会这样呢?因为,一节课的时间是有限的,贪多必定嚼不烂,而我们进行的单元整组教学,恰恰能解决这一问题,因为我们先要进行单元整组备课,然后再分段次进行细致的备课,这样只要我们合理的解读教材,明确了单元教学目标,然后再根据每一课的特点确定出各课在单元中承载的任务,每一课的教学中都能有所侧重,就不会出现
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