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阅读是学习的重要途径。通过大量阅读,不仅可以大大拓宽学生的视野、提高学习能力,而且还可以丰富学生的人文涵养,塑造良好的品质和健康的人格。新课标第一次规定了中小学生阅读量,并提出阅读速度的标准。这是对教育改革的一次突破,对中小学教学有着较好的指导作用。因此,教师必须把指导学生阅读作为教学的一项重要任务。下面我想结合教学实践,谈谈自己一些看法。