【摘 要】
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文章针对大专院校Flash网页设计课程的教学方法进行研究,提出快捷键学习、Flash动画的设计价值、行业设计理念植入等一系列主张,特别针对网页设计主体教学部分,总结出以"基本
【机 构】
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大连医科大学艺术学院; 辽宁金融职业学院;
【基金项目】
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辽宁省教育科学“十二五”规划2011年度一般课题,课题批准号:JG11DB075
论文部分内容阅读
文章针对大专院校Flash网页设计课程的教学方法进行研究,提出快捷键学习、Flash动画的设计价值、行业设计理念植入等一系列主张,特别针对网页设计主体教学部分,总结出以"基本结构设计—模块分解设计—网站整合设计"流程为代表的"总—分—总"教学模式,由此带动Flash网页设计课程教学计划与内容的相应调整和完善。
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