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在深化课程改革的大背景下,"《诗经》精粹选读"选修课应运而生。在选修课实践中,既考虑了选修课的课程特点,又兼顾了《诗经》作为诗歌的基本特点,采用涵咏诵读、自主选择、联想想象、拓展探究的方法,使学生较全面地了解《诗经》,提高了诗歌鉴赏水平,提升了人文素养。
选择·拓展·提升——“《诗经》精粹选读”选修课的实践探究
【摘 要】
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在深化课程改革的大背景下,"《诗经》精粹选读"选修课应运而生。在选修课实践中,既考虑了选修课的课程特点,又兼顾了《诗经》作为诗歌的基本特点,采用涵咏诵读、自主选择、联
【机 构】
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富阳二中,
【出 处】
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湖州师范学院学报
【发表日期】
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2014年05期
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