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小学阶段是孩子们感知觉都比较敏感的时期,小学美术倡导培养孩子的审美能力,而色彩是美术的基本要素之一,可以说美术的世界就是一个色彩的世界,因而色彩鉴赏能力是形成孩子审美能力的基础。因此,在小学美术教学活动中,如何培养学生的色彩鉴赏能力,让他们在色彩中感受美术的魅力是探讨的重点。
在小学美术教学中培养学生的色彩鉴赏能力
【摘 要】
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小学阶段是孩子们感知觉都比较敏感的时期,小学美术倡导培养孩子的审美能力,而色彩是美术的基本要素之一,可以说美术的世界就是一个色彩的世界,因而色彩鉴赏能力是形成孩子审
【机 构】
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内蒙古呼和浩特市清水河县第三小学,
【出 处】
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新课程学习(上)
【发表日期】
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2014年05期
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