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随着高考特长类考生的增多，特长生的竞争也愈演愈烈，不仅体现在专业上，还有文化课的角逐。所以有些教师对于文化课基础很差的特长生就靠高压方式去提高成绩。这样学生更加失去学习兴趣，疲惫不堪。现代化的信息技术就如新鲜血液注入了教学当中，在它的帮助下，教师的教学策略得到了丰富，学生的学习兴趣得到了激发。特别是特长班的学生更是受益匪浅。