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新的高职英语教学大纲明确指出“倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式，发展听、说、读、写、译的综合语言技能”。新一轮课程改革要求学生自主探索，主动获取，进行合作学习。鉴于目前高职高专英语教学状况，有必要探求一种有效的教学方法：合作学习是一种最有效、最实用的教学策略之一。这种学习方法是让学生在小组里一起学习以完成共同的学习任务，将合作学习运用于高职高专英语教学，对改变课堂以“教师为中心”为以“学生为中心”，变“填鸭式”的教学为自主学习具有现实意义。