【摘 要】
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随着素质教育的不断深入,中职作为直接向社会输送综合应用型人才的教育机构,逐渐重视其物理科学教学,但是受应试教育的影响,导致教学的效率始终不高,无法满足学生在知识点学
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随着素质教育的不断深入,中职作为直接向社会输送综合应用型人才的教育机构,逐渐重视其物理科学教学,但是受应试教育的影响,导致教学的效率始终不高,无法满足学生在知识点学习和发展上的实际需求.而相关的学者也因此提出了在中职物理教学中融入学科学习方法的教学策略.本文从激发学生的兴趣,诱发其学习动机、培养学生良好的学习习惯、分层指导,因材施教以及培养学生的观察能力与质疑精神这几个方面展开讨论,并对中职学校物理学科学习能力提升的方法提出个人的见解.
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