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当前企业对高职模具专业人才的需求,呈现出高端人才不足、低端人才过剩的特点,高端人才的持续缺口将影响模具制造业的发展。因此高职院校应加强对学生的专业素养和职业素养的教育,完善高职模具专业学生的职业素养教学体系。本文基于企业需求视阈的角度,分析如何有效开展高职模具专业学生职业素养的教育工作。