【摘 要】
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基于舞蹈竞赛逐渐成为舞蹈专业发展导向性、示范性、权威性风向标的背景下,对舞蹈竞赛与地方高校舞蹈专业教学对接性的一次思考。文中分析了舞蹈竞赛对舞蹈艺术教育的影响,探
【基金项目】
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甘肃教育科学规划课题“目标驱动式管理”在中职教育中的实践运用研究(GS〔2019〕GHB2046)
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基于舞蹈竞赛逐渐成为舞蹈专业发展导向性、示范性、权威性风向标的背景下,对舞蹈竞赛与地方高校舞蹈专业教学对接性的一次思考。文中分析了舞蹈竞赛对舞蹈艺术教育的影响,探索了舞蹈竞赛资源在地方高校舞蹈专业教育中开发与利用的具体途径与方法,以及教学实施过程中的教学方法与手段、教学评价等,认为舞蹈竞赛高校教育资源的开发与应用,有助于丰富高校舞蹈教学内容和教学手段,建构具有地方特色的高校舞蹈专业课程体系和培养模式,彰显地方高校舞蹈专业办学特色,扩展地方高校办学空间。
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