用马克思主义整体性方法提高《纲要》教学实效——以攀枝花学院为例

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整体性理论是马克思主义方法论的重要组成部分,也是历史唯物辩证法的重要内容,理所当然成为提升《中国近现代史纲要》课教学质量的方法指南.
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