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就初中数学教学而言，现代信息技术与数学学科教学的不断融合，正深刻改变着教师的教学方式和学生的学习方式，信息技术已成为师生学习数学知识、解决数学问题的有效载体与工具。在新课程改革背景下，初中数学教师应深刻认识到数学教学与信息技术高效融合的优势与作用，采取有效策略积极开展教学实践，促进数学教学质量的提高。