多媒体教学在物理化学中的应用

来源 :中国科技信息 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lovely_fox
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
为了促进物理化学教学改革、提高教学质量,本文结合物理化学多媒体教学实践,就物理化学多媒体课件的制作,在教学过程中充分发挥多媒体教学的优点,努力克服其弊端,不断的提高物理化学的教学效果进行了一些探讨。
其他文献
〔关键词〕心理剧;人际冲突;健全自我  〔中图分类号〕G44 〔文献标识码〕B  〔文章编号〕1671-2684(2018)19-0041-04  【剧情介绍】  晨宇是四(2)班的一名多动症男孩,由于父母离异,他又调皮捣蛋,祸事不断,同学们都很讨厌他。一堂普通的美术课中发生的一幕,在智慧的班主任和有心的科任老师的引导下,同学们看到了他善良美好的一面,他自己也意识到自身的问题,从而完成了人生的蜕变
土家族是我国多民族大家庭中既独特又平凡的一员,摆手舞便是三峡区域土家族民族舞蹈中最典型的代表。摆手舞是以摆手为主要动作的舞蹈,是土家族传承民族文化的重要形式。本文
如何培养学生良好的心理素质,使其具有较强的抗挫折能力,这一问题已严肃地摆在了每一位教育工作者的面前。本文通过挫折教育的现状分析,进一步说明在小学实施挫折教育的重要
编辑和校对都是出版活动的重要环节,两者各有侧重,相辅相成.工作模式包括编校合一、编校分离、编校协同.本文分析了三种模式的理论基础,罗列各自的优缺点并进行实际效果对比,
<正>【活动理念】六年级的学生开始进入青春期,在这一时期,学生开始表现对家长控制的不服从,并开始与家长争辩。本次活动设计使用OH卡牌进行亲子冲突的探索,并且尝试用教育戏