【摘 要】
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《义务教育英语课程标准》明确提出:教师应做到有意识地引导学生发展自主学习能力.前置性学习的设计将会非常有利于学生学习能力的培养.所谓前置性学习,即在教师授课前,学生
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《义务教育英语课程标准》明确提出:教师应做到有意识地引导学生发展自主学习能力.前置性学习的设计将会非常有利于学生学习能力的培养.所谓前置性学习,即在教师授课前,学生依据自己的生活水平以及学习经验所进行的一种尝试性学习.前置性学习的实施是“生本”教育的具体体现.而“生本”教育体系的方法还指出了“先做后学、先会后学、先学后教、以学定教”的教育教学理念,因此在小学英语教学中,教师要引导学生进行前置性学习,落实生本教育,培养学生学习能力.
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