提高学生写作能力的实践与研究

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高中作文教学实践表明,提高学生的写作能力,重点在于指导学生的写作技巧与方法,强化教材中名篇名句的背诵,以及扩大生活外延,不断丰富、积累写作素材,借助有文采的诗句或文章中的句子摹仿创造,这样可以收到较好的教学效果。 The practice of high school composition teaching shows that to improve students’ writing ability, the emphasis is on guiding students’ writing skills and methods, strengthening the memorization of famous and famous sentences in the materials, and expanding the life extension, and constantly enriching and accumulating writing materials, with literary verses or articles. The sentences in the imitation are created so that they can receive better teaching results.
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