《田家四季歌》教学设计

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<正>第一课时一、看图导入,揭示课题1.出示一组体现春夏秋冬四季特点的图片,请同学说说图中分别是什么季节?2.依次出现"春季、夏季、秋季、冬季",同学们,随着地球的转动,我们一年会经历春夏秋冬四个季节,简称"四季"。3.今天,我们学习的课文就是跟四季有关的诗歌。(出示课题:《田家四季歌》)4.教学生字:"季"。(1)请同学们看一下,它是什么结构?(上下)上下结构的字书
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