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医学院校担负着为社会主义现代化建设培养合格医疗人才的重任,医学生价值观的培育直接关系到医疗行业发展方向问题.社会主义核心价值观教育如何融入医学生教育全过程是医学院校亟待研究和解决的问题.本文通过调查山东省某医学院校医学类及医学相关专业学生,了解医学生核心价值观认同和践行存在的问题并分析原因,提出了社会主义核心价值观融入医学生教育全过程的具体对策.