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养成教育包括生活行为习惯、学习行为习惯、道德行为习惯三个方面,它看似简单,但实际上工作范围非常广泛,工作任务非常烦琐,工作对象非常复杂,因此,有相当大的难度。目前,很多教育专家和学校都在积极探索小学生良好行为习惯养成的新方法。
体艺教育促进学生良好行为习惯养成的行动研究
【摘 要】
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养成教育包括生活行为习惯、学习行为习惯、道德行为习惯三个方面,它看似简单,但实际上工作范围非常广泛,工作任务非常烦琐,工作对象非常复杂,因此,有相当大的难度。目前,很
【机 构】
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福建省闽侯县实验小学
【出 处】
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新教师
【发表日期】
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2017年2期
【基金项目】
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“体艺教育促进学生良好行为习惯养成的行动研究”课题,课题编号FZJJ2013010254
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