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本文对美国宾夕法尼亚州2016年最新修订出台的早期儿童学习标准进行分析发现,该州健康领域包含健康的概念、健康生活、安全与伤害预防、身体运动——大肌肉协调、小肌肉协调五个子领域,每个子领域下有相应的标准条款、行为表现举例及支持性的实践活动。该研究可以为我国《3-6岁儿童学习与发展指南》健康领域的实施及修订提供参考。