【摘 要】
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在计算机网络技术课程的学习过程容易出现一些问题,如学生自主学习的能力差,教师教学监督不到位,学习效果得不到及时反馈等,Moodle平台下的计算机网络技术教学实践出一种新的
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在计算机网络技术课程的学习过程容易出现一些问题,如学生自主学习的能力差,教师教学监督不到位,学习效果得不到及时反馈等,Moodle平台下的计算机网络技术教学实践出一种新的网络技术教学模式,这种模式下,实现了学习资料、过程、管理和考核的有机统一,在这种模式下,教师的教学监督作用得到加强,能够及时反映学生的学习情况,从而更好地帮助学生们学习计算机网络技术,调整学习方法,逐渐养成自主学习的习惯。
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