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研究生骨干是校园管理中不可或缺的群体。但是，目前研究生骨干培养模式存在的信息流通不顺畅、资源协调不妥当等“孤立”问题，伴随着研究生骨干规模的扩大和角色向多样性的转变日益凸显。而“协同型一个性化”培养模式，可以通过多室协作、评估团等方式，最大程度地实现组织内部的人性化和协作精神。这是解决研究生骨干培养模式中“孤立”问题的最佳模式。