初中语文教学中情感教育的渗透策略

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新课程标准提出情感教育要求,正是学科教育的整体实施中修身养性这一教育任务的体现.只有以情感教育为教学手段,结合教学的具体内容和学生的实际学习情况,才能最终对所有的学生进行有效的感情教育.
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