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近年来,校园恶性事件接二连三地发生。为何会有如此的事件发生?学生为何视自己及他人的生命如草芥?这应该引起全社会及每一位教育工作者的思考。文章阐述了对学生进行生命教育的必要性与重要性,重点谈论了在教学中教师应如何利用教材对学生渗透生命教育,进而唤醒学生的生命意识,培养学生良好的人生观和价值观。