论文部分内容阅读
文学欣赏是文学作品实现其社会功能的桥梁。文学欣赏在语文教学中占有重要的地位。语文教师必须根据文学欣赏的规律指导学生欣赏作品，采用多种形式，引导学生产生感受、进行思考，展开联想和想象，以正确的思想认识和思想方法进行审美判断，识别真善美和假丑恶。从而通过真正意义上的文学欣赏实现对学生德、智、美等素质的培养和提高。