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本文基于语文课程标准提出的要培养学生习作修改能力的要求,提出让学生掌握自主修改作文能力的五个教学建议,从而培养和提升学生自主修改作文的能力。
提高小学生习作修改能力的策略
【摘 要】
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本文基于语文课程标准提出的要培养学生习作修改能力的要求,提出让学生掌握自主修改作文能力的五个教学建议,从而培养和提升学生自主修改作文的能力。
【机 构】
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江苏省扬州市邗江区蒋王中心小学
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2020年5期
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