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<正>教材在每篇精读课文后面都编排了课后习题,这些习题都是紧紧围绕所学课文知识的重点和难点精心设计的,为学生理解课文搭建了学习支架。教师要深入钻研教材,把握课后习题的编排特点,厘清课后习题与教学目标之间的联系,然后结合学生的学习实际情况,利用课后习题进行巧妙点拨,让学生更好地学习课文。
巧用课后习题，指导学生感悟学习主题——以《走月亮》教学为例
【摘 要】
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教材在每篇精读课文后面都编排了课后习题,这些习题都是紧紧围绕所学课文知识的重点和难点精心设计的,为学生理解课文搭建了学习支架。教师要深入钻研教材,把握课后习题的编排特点,厘清课后习题与教学目标之间的联系,然后结合学生的学习实际情况,利用课后习题进行巧妙点拨,让学生更好地学习课文。
【机 构】
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福建南安市官桥镇崇文小学
【出 处】
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小学语文教学
【发表日期】
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2021年29期
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