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21世纪教育的四大支柱是“学会认知，学会做事，学会生活，学会发展”，这无疑向课堂教学的主阵地地位提出了挑战，现代化的教育就是要学生走出教室，置身社会，在活动中学习。例如什么是集体主义？只讲理论远远不够，学校开运动会，那些平常不爱说话的孩子，也会大喊加油，体现出集体主义和班级凝聚力。这就告诉我们活动就是教育，德育要通过具体的活动来渗透，来实施。课堂教学也是活动，是师生的双边活动。