【摘 要】
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幼儿阶段的孩子本身年龄相对较小,对于外界事物的好奇心很强.因此,游戏作为幼儿教育环节一种不可或缺的活动形式,对于幼儿的成长教育来说是很好的方式.而角色游戏是最典型、
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幼儿阶段的孩子本身年龄相对较小,对于外界事物的好奇心很强.因此,游戏作为幼儿教育环节一种不可或缺的活动形式,对于幼儿的成长教育来说是很好的方式.而角色游戏是最典型、最具有特色的游戏,可以很好的帮助完成教学任务.在角色游戏中穿插感恩教育则是一种新型的游戏形式,这样的教学模式可以帮助幼儿在内心树立一种正确的世界观和价值观,因此,本文主要针对角色游戏中幼儿感恩教育展开讨论,并提出一些针对性的建议.
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