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摘要:以教师博客在农村化学教学中的应用为视角,提出应用教师博客来促进农村化学教师专业成长的几点策略,并对教师博客应用提出了几点反思,对农村化学教师开展博客教研有所启示。 关键词:教师博客;农村教师;化学教学;教师专业成长 文章编号:1005—6629(2013)5—0022—03 中图分类号:G633.8 文献标识码:B 百年大计,教育为本,教育大计,教师为本。教师的教育理念、学识水平、教学
大家吃香蕉的时候会发现,香蕉皮轻轻一划就有一道黑印。荷兰艺术家 ISteef 利用這个特点,在香蕉皮上进行天马行空的创作,从小动物到大建筑,令人赞叹不已。没想到,ISteef 吃香蕉的同时,还能创造一个好玩的香蕉世界!
摘要:分析了溶液酸碱性的检验和酸碱的化学性质实验体系的特点,并提出了具体的教学建议。认为通过实验可以帮助学生体会到科学技术的发展,认识到在相同条件下对客观事物的描述不应因地和因人而异的科学严谨性。 关键词:溶液酸碱性;酸碱的化学性质;实验教学 文章编号:1005-6629(2013)5-0003-02 中图分类号:G633.8 文献标识码:B 也许和化学始于人们在对最邻近或最关注的物质进行识
成都博物馆 这次,探险小分队一起来到了历史悠久的古城成都,第一站自然是成都博物馆。 走入成都博物馆,李晓东就开始絮叨起来:“成都作为美食之都,其实该办一个美食展览,最好展览上能安排试吃……” “是不是还需要加个锅,给你来一锅现成的牛油火锅?”连欧阳都想逗逗他了。 李晓东听了,眼睛顿时发亮:“是啊,来一锅灵魂好汤,配上新鲜食材,再加一份招牌酱料,简直就是舌尖上的美味,我跟你们说哈……喂喂,你
尊師重教是中国的优良传统。教师节快到了,记得给老师们送上一份祝福哦。你知道吗?在古代,只有贵族才请得起教师,不像现在人人都有接受教育的机会哦!
摘要:2011年是国际化学年,以此为契机,文章提出在化学教学中结合生活、结合社会实践进行教学的活动方式,以达到学化学,用化学,使化学走进千家万户的目的。 关键词:化学教学;化学与生活 文章编号:1005-6629(2011)12-0023-02 中图分类号:G633.8 文献标识码:B 2011年是联合国确定的国际化学年,我国已在2011年4月9日,正式启动主题为“化学一一我们的生活,我们的
摘要:随着教学改革的不断施行,教育行业对于初中语文教学有了全新的要求,在新教学改革理念中,实现生活化教学是初中语文教师所探寻的目标。初中语文的良好教学需要扎根于生活的沃土中,而实现生活化教学需要教师对传统的教学模式进行有效的完善和创新,从而引导学生积极的感知生活。因此,本文将针对初中语文的生活化教学模式的实施进行探讨,旨在让初中语文教学更接地气的同时有效提高学生的学习质量以及语文综合素养。 关键