【摘 要】
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网络环境打破了传统的教育理念,对高职学生信息素养培育提出了更高的要求。本文从网络环境的特点出发,结合高职学生信息接受的特点、信息素养的意义两个方面,提出切实可行的
【机 构】
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江苏经贸职业技术学院信息技术学院电子商务教研室,
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网络环境打破了传统的教育理念,对高职学生信息素养培育提出了更高的要求。本文从网络环境的特点出发,结合高职学生信息接受的特点、信息素养的意义两个方面,提出切实可行的高职学生信息素养培育的策略。
The network environment has broken the traditional educational concept and put forward higher requirements for cultivating the information literacy of vocational students. In this paper, starting from the characteristics of the network environment, combining the characteristics of information acceptance of vocational students and the significance of information literacy, this paper puts forward a feasible strategy of cultivating information literacy of vocational students.
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