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本文提出并阐述了在日语阅读教学中使用的“五读法”,介绍了“五读法”在日语教学中的使用情况,总结了“五读法”在教学中带来的益处及“五读法”的适用情况.使日语教学中空洞的“多读”变成具体、细化的“五读法”进而促进了学生日语语言能力的提高.
“五读法”在日语阅读中的运用
【摘 要】
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本文提出并阐述了在日语阅读教学中使用的“五读法”,介绍了“五读法”在日语教学中的使用情况,总结了“五读法”在教学中带来的益处及“五读法”的适用情况.使日语教学中空
【机 构】
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江苏省无锡职业技术学院外语系
【出 处】
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文理导航(下旬)
【发表日期】
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2013年2期
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