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根据涂尔干的社会分工论，高等职业教育校企合作历程大致可以划分为三个阶段：机械团结阶段、初级有机团结阶段和高级有机团结阶段。前两个阶段是校企关系发展的历史和现状，后一个阶段是校企关系在未来社会分工高度精细化时代的发展趋势。
高等职业教育校企合作发展的历程与趋势——社会分工论视角下的研究
【摘 要】
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根据涂尔干的社会分工论，高等职业教育校企合作历程大致可以划分为三个阶段：机械团结阶段、初级有机团结阶段和高级有机团结阶段。前两个阶段是校企关系发展的历史和现状，后一个
【机 构】
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重庆航天职业技术学院
【出 处】
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重庆航天职业技术学院学报
【发表日期】
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2010年4期
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