遵循幼儿发展规律坚持开展责任教育

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一、幼儿身心发展规律幼儿园开展责任教育,必须掌握幼儿的身心发展规律,只有这样,责任教育才能有的放矢,收到事半功陪的效果。幼儿身心发展规律有以下表现:1.幼儿心理发展存在关键期。幼儿心理发展存在关键期,亦称敏感期。根据国内外研究资料证明,在个体心理发展过程中,有三个关键的年龄阶段。这三个阶段是:2、3岁;6、7岁和11、12岁左右。所谓关键性年龄阶段,是指无论在儿童的认识水平、个性特征和行 First, the law of physical and mental development of children Kindergarten responsibility education, we must master the laws of physical and mental development of young children, the only way that responsibility education can be targeted, received half the result with half the effect. Children’s physical and mental development has the following manifestations: 1. There is a critical period of psychological development in children. Psychological development in young children there is a critical period, also known as the sensitive period. According to domestic and foreign research data prove that in the process of individual psychological development, there are three key age stages. The three stages are: 2,3 years old; 6,7 years old and 11,12 years old. The so-called critical age, refers to both children’s level of awareness, personality traits and lines
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