25℃MgCl2—MgBr2—H2O水盐体系相平衡的研究

来源 :河北工业大学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:objzobjz3
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
以25 ℃MgCl2-MgBr2-H2O体系为研究对象,进行含固溶体水盐体系热力学相平衡的研究,测定了该体系的固液相平衡组成,并绘制了相图.由于该体系各组分含量较难确定,所以将直线法进行推导应用在此体系中,配合湿渣法和X射线衍射,从而确定了平衡时固、液相的组成.
其他文献
在文献[5]提出的Fuzzy幂群的基础上,对Fuzzy幂群与Fuzzy商群的结构进行了讨论,重点研究了二者之间的联系.
【摘 要】大学生就业日趋困难,是我国当前和今后面临的严峻的经济社会问题,也是必须解决的一个难题。税收教学应以促进就业为指导思想,针对税收教学观念、内容、方式、实训和教师等方面存在的一系列问题,强调学以致用,多方面进行改革,使税收教学真正为实践工作培养所需人才。  【关键词】税收教学 学以致用 实践教学 就业  据教育部的统计资料显示,在社会针对高校毕业生的岗位需求出现同比下降的情况下,
随着全面提升素质教育的展开以及社会上对复合型人才的需求,书法在高校教育艺术科目课程中的地位,就愈来愈显得重要。目前在我国高校书法教育中还存在着许多问题,本文结合现阶段
探究式教学与以往的教学模式不同,它的教学目标主要是培养学生的探究思维和物理意识。近年来,高中物理课堂教学中运用探究性学习模式改变了教学环境,提高了学生的物理水平。
本文分析了湖北工程职业学院新进教师的来源及参与理论和实践教学的现状,据此制定职业院校新任教师的培养目标及培养内容,以及新任教师跨界培养目标施行的途径,为提高职业院校教