让乐趣从识字开始

来源 :中学课程辅导·教师教育（上、下） | 被引量 : 0次 | 上传用户：jishunhui

【摘要】

：

摘要：本文根据学生的注意规律和爱玩、好动、做事没耐心等特点，详细阐述了在教学过程中如何充分利用各种教学媒体，采用一些富有趣味性的方法，来激发学生的学习兴趣，集中他们的注意力，使他们在轻松的氛围中愉快地识字。　　关键词：小学语文;识字教学;方法　　中图分类号：G623.22文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2015）14-055-1　　一、游戏激趣法　　1.开火车的游戏法。这是一种有

【作者】

：

江龙芳

【出处】

：

中学课程辅导·教师教育（上、下）

【发表日期】

：

2015年14期

【关键词】

：

识字教学学语文教学过程教学媒体猜谜语巧记游戏法激趣思维能力对对碰

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　　摘要：本文根据学生的注意规律和爱玩、好动、做事没耐心等特点，详细阐述了在教学过程中如何充分利用各种教学媒体，采用一些富有趣味性的方法，来激发学生的学习兴趣，集中他们的注意力，使他们在轻松的氛围中愉快地识字。
　　关键词：小学语文;识字教学;方法
　　中图分类号：G623.22文献标识码：A

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