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从高校突发事件和网络舆情的界定入手，分析高校突发事件网络舆情传播的主要特征，提出高校突发事件网络舆情应对预防为先、疏导为主、引导为要的工作原则，建立有效预警和权威发布的工作机制，增强师生互联网媒介素养。
高校突发事件网络舆情应对的几点思考
【摘 要】
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从高校突发事件和网络舆情的界定入手，分析高校突发事件网络舆情传播的主要特征，提出高校突发事件网络舆情应对预防为先、疏导为主、引导为要的工作原则，建立有效预警和权威发布
【机 构】
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福建医科大学宣传部
【出 处】
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福建医科大学学报(社会科学版)
【发表日期】
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2016年1期
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