【摘 要】
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<正>伴随着我国教育水平的不断提高,社会对学校的教学水平提出了更高的标准和要求,素质教育已逐步成为现行教育教学活动的主导。英语课堂教学又是一种多层次、多功能、综合使
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<正>伴随着我国教育水平的不断提高,社会对学校的教学水平提出了更高的标准和要求,素质教育已逐步成为现行教育教学活动的主导。英语课堂教学又是一种多层次、多功能、综合使用各种感官的活动,是教与学双向作用的复杂而又细致的过程。在新课标理念下如何激发学生的学习动机、调动学生的学习积极性,是当代英语教师应该考虑的且必须解决好的问题。近年来小组合作互助学习被很多英语教师广泛推崇和应用,这种教学模式有助于改善班级的课堂气氛,提高学生的自主学习、
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