试论高职生批判性思维及其培养

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批判性思维能力是高职生综合素质的重要组成部分,当前有关高职生批判性思维的研究相对薄弱。高职生的批判性思维培养既要提供技能训练,更要重视批判性人格特质的培养。文章提出可采取开设专门课程和学科渗透两种途径展开,两者相辅相成,不可相互替代。
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