高校现代武术教育改革的反思

来源 :武术研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dumala
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
武术进入学校已有近百年的历史,然而其发展现状并不乐观。其原因包含教学内容、教学方法以及学生等诸多因素,且武术教育因过于迎合学生需要而迷失了自我,丢掉了勤修苦练的理念。文章根据教学实践,通过对高校现代武术教育改革进行反思,提出想要促进武术教育的发展,应依照武术的本质特征,进行武术教学,鼓励学生进行对抗性练习,使学生与武术产生共鸣,以达到高校武术教育改革的初衷。
其他文献
应用空间计量模型对我国10年来工业发展的空间集聚度进行计算,考察工业结构演变对经济增长的影响。与此同时,使用产业结构和投资结构两个指标全面衡量区域间工业结构的演变进
学校武术教育问题一直是当今武术传播的一大热点问题.运用主要运用文献资料法,从人本角度结合时代特点,对学校教育产生的问题展开探讨.研究认为,在学校武术教育中教学内容与
普通高校武术教学的运动项目属性极大制约着其文化属性的发展,随着中华优秀传统文化传承发展工程的深入推进,普通高校武术教学如何处理好与中华优秀传统文化的关系,决定着其
3.2“空间定位”能力标准空间定位技能主要是通过学校地理课程来养成的。学生在地理课中获得基础的地形知识和技能。定位能力的要素之一,是不同空间尺度中的地形定位的基础知
针对当代企业质量管理的局限性,以及市场经济体制下质量管理的特点,提出了深化企业质量管理的几点新思路,并融入了JIT和BPR等现代化的管理理念,以增强我国企业的市场竞争能力。
随着高校办学规模的不断扩大,高校教学质量已成为社会关注的焦点。学生评教是教育教学评价的一种方式,它作为一种管理手段,已为许多高校所采用,在提高教学质量方面起到了一定的积