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随着数字技术得到越来越广泛的应用，很多高校开设了有关于DSP器件的课程。本文介绍了《DSP技术及应用》课程体系建设中的教学手段和教学经验。针对当前多媒体教学存在的问题，提出了多媒体课件制作和教学过程中的要点；对实践环节的改革出发点和具体内容设置做了详细的介绍；为了客观的评价学生对本课程的掌握程度，提出了比较合理的考核制度。