八年级《物理》（人教版）上册第５页的图０．１－４是一幅通过倒置的漏斗吹乒乓球的图（如下图），旁边提出了这样的问题：在倒置的漏斗里放一个乒乓球，用手指托住乒乓球．然后从漏斗口向下用力吹气，并将手指移开．乒乓球会下落吗？
　　物理是一门以观察、实验为基础的科学，只有亲自动手实验才会得出科学的结论．对以上实验如何进行合理的科学探究呢？我们可以从以下环节进行．
　　
　　提出问题
　　
　　乒乓球非常常见，放在地上的乒乓球会被微风吹动；把乒乓球放在漏斗里，对漏斗吸气，会把球吸住；如果对漏斗吹气，乒乓球会下落吗？
　　
　　猜想与假设
　　
　　即使不对漏斗吹气，乒乓球也会下落.如果从漏斗口向下用力吹气，乒乓球在气流的作用下可能下落得更迅速，也可能会由于气流的作用不下落.
　　
　　进行实验
　　
　　按右图所示进行实验.先用手托住乒乓球，然后用力向漏斗口吹气，并将手移开.多做几次，观察乒乓球的运动情况.
　　
　　实验现象
　　
　　乒乓球竟然不会下落.
　　
　　分析论证并得出结论
　　
　　这是物理学中流体的压强与流速的关系形成的（这部分内容我们将在九年级物理中学习），气体流速大的地方压强小，在流速小的地方压强大.因为乒乓球和漏斗壁之间有很小的缝隙，空气从中吹出，缝隙中的空气流速显然要较漏斗下方的空气流速大，这样势必造成缝隙处的空气压强小，乒乓球上下的压强差把它压在漏斗上.
　　对初学物理的同学们来说，科学探究将贯穿整个物理的学习过程，学习物理必须多动手、多做实验，在学习中要善于发现问题，提出问题，并根据自己已有的经验知识，进行猜想假设.为了证实自己的猜想，要设计实验进行实验探究，并收集证据，经过分析论证，得出结论.在进行科学探究时既要独立思考，又要合作交流.相信大家只要肯动脑，善于思考，在科学探索的道路上一定会有伟大的发现.
　　责任编辑 程哲