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英语是高中阶段十分重要的学科,传统教育方法只考虑教师的能力以及考试的要求,忽视了学生情感的调动.这种做法结果十分明显,那就是学生无法形成学习主动性,毕业后学生通常很快就会忘记知识.情感教育作为一种能够带给学生丰富感情线的教学手段.高中英语教学对情感教育的应用能够很好的处理与解决教学难度问题,而这对提高学生考试成绩有很大意义.本文将以高中英语为例,分析情感教育的出路与方法,希望能够同时提升学生的情感素质与知识水平.