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【正】 综合平衡是全面研究经济现象的相互关系,实行国民经济计划管理的基本方法。为了搞好综合平衡,应当掌握有关的理论和方针政策,采取正确的工作方法,同时,还应当有一个科学的国民经济综合平衡体系,系统地反映社会主义再生产的统一过程和主要联系。
第七章 国民经济综合平衡体系
【摘 要】
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【正】 综合平衡是全面研究经济现象的相互关系,实行国民经济计划管理的基本方法。为了搞好综合平衡,应当掌握有关的理论和方针政策,采取正确的工作方法,同时,还应当有一个科
【出 处】
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计划经济研究
【发表日期】
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1982年28期
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【中图分类号】G622 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）15-0255-01 我们的教育是要让所有学生都得到进步，得到提高。后进生——祖国百花园中“生病”的小苗苗，更需要我们的“照料”他们。对待他们要做到“动之于情、基于父母，晓之于理、细如雨丝，做到尊重、赏识、宽容，严中有爱，爱中有导”。总结多年的教育经验，我对待后进生主要采用了如下的几点做法： 一、朝花不夕拾，
【摘 要】随着新课程的改革和实施，我国的教育思想由应试教育向素质教育转变，多媒体教学手段已经成为当前实施素质教育、提高课堂教学效果的不可或缺的手段之一，并在课堂教学中显示出巨大的作用。利用网络教学系统进行教学，面对教学环境的深刻变化，我们必须转变过去的教育思想和教学方式。那么，我们究竟该如何利用多媒体等先进技术为基础教育事业服务呢？本文试以高中语文教学为例，对高中语文多媒体教学这一问题作一些探究。